改革措施

　　一、实行国考后，考试科目为：幼儿园、小学教师《综合素质》、《教育教学知识与能力》;初中、高中教师《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《学科知识与能力》;改革后考试内容增加、考试难度加大。

　　二、报考条件提高，在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。

　　三、改革后将不再分师范生和非师范生的区别，不管是师范生还是非师范生想要做教师都必须参加国家统一的教师资格证考试，方可申请教师资格证。

　　“省考”变“国考”有何变化

　　一、“省考”变“国考”后，考试难度增加，门槛高了，有米有......

　　据了解有的省份教师资格升为"国考级" 8成考者“落榜”，主要原因是绝大部分为非师范类专业学生，他们没有经过深入、系统的知识理论学习，所以通过率更低。考生对题型了解不足，备考不充分，影响了通过率。”而且“师范专业性要求较高，考生在重点考察的教育理论和教育学识笔试方面存在一定差距，吃了亏”。

　　二、考试科目。“省考”只开设教育学、教育心理学两个科目;“国考”科目和内容不同，并将原来在认定环节组织的面试(教育教学能力测试)纳入到考试环节。

　　三、考试内容。“省考”有指定的参考教材和教育学、心理学课程培训;“国考”没有指定的参考教材，也不组织考试培训。

　　师范生没优势啦

　　改革试点工作启动前，已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书申请直接认定相应的教师资格。试点工作启动后，师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格应参加教师资格考试。

　　难又怎样?一次通过不是梦

　　首先，考试科目由原来的统一考"两学"改变为幼儿教师资格考《综合素质》和《保教育知识与能力》，小学教师资格考《综合素质》和《教育教学与能力》，中学增加一个分别考《综合素质》、《教育教学与能力》和《学科知识与教学能力》;同时，考试形式实行机考、笔试和面试相结合;最重要的是考试难度增加：考试没有教材和参考书，考试科目和内容都要增加;此外，考试费用增加：笔试和面试分别收费，收费标准在现在基础上大幅增加。

　　实行统考后，笔试主要考核申请人从事教师职业是否具备相应的教育理念、职业道德和教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科(专业)领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。面试主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。笔试采用计算机考试(机考)或纸笔考试进行。面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。

　　熟知各环节考试要求和规则，做好应试准备，一次就要过~