考生在教师资格证考试面前有着不同的想法，自信或者忐忑的都会有些“打鼓”，趁着现在还有段时间，打造合理的复习备考规划可以说是重中之重。同时，要加强对科目的研究与探讨，保证学习的高效性和完整性，为最终的教师资格证通关提供助力。

　　1.为什么要制定教师资格证考试规划?

　　在部分人的观念里，教师资格证考试非常简单、容易，认为每天抽点时间看看书就足够了，规划太麻烦也没必要。但事实证明，制定了考试规划的考生往往会在教师资格证考试中取得不错的成绩，而那些不要规划、拒绝规划的考生则多数被直接淘汰。

　　为什么制定规划的考生能够脱颖而出呢?这是由于他们深知以下几点：

　　☞有限的备考时间☜

　　经历多年考试征战的我们都清楚，为了最终通过，往往会花费一定的时间，但这一时间范围绝对不是无限制的。所以，既然要在有限的时间里去做一件目标清晰的事，为了最大程度的提升效率，节省复习时间，做好考试规划就十分必要。

　　☞规律性和关联性的考试内容☜

　　常识性问题：教师资格考试的考查内容由哪些构成?如果这时候连这个都不清楚的考生，可一定要抓抓紧了~一个是教育学，一个是心理学，虽然两部分内容有所区别，但其关联性十分明显，而且各科有自己独特的规律。在进行复习时，站在规律和特点的基础上进行分析和学习，就能游刃有余，高质高效。

　　☞决定性的自制能力☜

　　大多数人在考试前期都会进行学习，不过自制能力的高低对最终的学习效果有很大影响。同样的学习内容，有规划的考生效率很高，质量也十分不错，而没有规划的考生虽然开始的时候有着决心，但缺少了目标难免在中途会三心二意。

　　2.教师资格证考试规划如何制定最有效?

　　☞根据本人情况量身定做☜

　　在制订计划前问自己这样几个问题：总体复习量有多大?需要多少时间来复习?哪个科目或哪个模块是薄弱环节?我目前的水平和目标的差距是多少?做题什么时候做、做多少才够?根据自己现有基础，选择和制定最合理的复习时间。

　　☞学科内容分阶段学习☜

　　不论复习时间是一个月还是三个月，都要对学科内容进行合理划分，从而在全面学习和了解知识的前提下，能够多遍复习，条理清晰，保证备考科目得到有效练习，全面掌握知识点，在考试面前信心百倍。

　　☞理清本人学习中的侧重点☜

　　由于个人报考不同，在笔试中会有2个或3个科目考试。如果能一次性全部通过，无疑是最好的结果。对某科目有缺陷的考生来说，要提升拉分科目，对弱点科目进行重点学习;对各科平稳的考生来说，要注重学习能带来更多提分点的地方。

　　☞各科规划相互匹配、契合☜

　　整体复习规划不必过于精细，在阶段学习和科目学习中再进行详细计划比较合理，以周、天为单位制定学习目标和要求。在规划制定中循序渐进，一步步深入和把握，让各科内容的学习更加完整和全面。注意学习时间不可过于零碎，注重实际的同时要加大效率的提升。

　　有了完整的规划后，需要进行严格的实践和操作，让规划进度条有条不紊的进行，不过在过程中要学会调整，根据实际时间做以调整和修改。