中学《教育知识与能力》

 

　　试卷结构

模块	比例	题型
教育基础知识和基本原理 中学教学 中学生学习心理 中学德育	68%	单项选择题、 辨析题、 材料分析题
中学课程 中学生发展心理 中学生心理辅导 中学班级管理与教师心理	32%	单项选择题、 简答题、 材料分析题
合计	100%	单项选择题：约30% 非选择题：约70%

 

　　第一章-教育基础知识与基本理论

　　出题方向：单项选择题、辨析题、材料分析题五星级重要知识点

　　✎教育的构成要素

　　✎教育的本质属性

　　✎教育的社会属性

　　✎教育的起源和发展

　　✎教育的功能

　　✎教育目的确立的价值取向

　　✎教育目的的精神实质

　　✎我国教育目的的理论基础

　　✎我国教育目的的历史演化

　　✎全面发展教育的构成

　　✎古代学校教育的形态

　　✎教育与生产力的关系

　　✎教育与政治经济制度

　　✎教育与文化

　　✎教育与人口

　　✎遗传素质及其在人发展中的作用

　　✎环境在人发展中的作用

　　✎学校教育在人发展中的作用

　　✎主观能动性在人发展中的作用

　　✎国内《学记》

　　✎昆体良《雄辩术原理》

　　✎孔子的主要教育思想

　　✎《论语》中常考教育思想

　　✎《学记》的教育思想

　　✎教育学创立阶段的时间和标志

　　✎教育学创立阶段的主要著作和思想

　　✎学校教育制度在形式上的发展

　　✎西方现代学制的类型

　　✎我国现代学制的改革

　　✎义务教育制度的特点

 

　　第二章-中学课程

　　出题方向：单项选择题、简单题、材料分析题五星级重要知识点

　　✎课程理论流派(3个)

　　✎课程内容的文本形式

　　✎课程的实践形式

　　✎课程开发

　　✎新课程改革的核心理念

　　✎新课程结构的调整

 

　　第三章-中学教学

　　出题方向：单项选择题、辨析题、材料分析题五星级重要知识点

　　✎我国现阶段的教学任务

　　✎教学的作用

　　✎教学过程的基本规律(重要考点)

　　✎教学过程的基本阶段

　　✎教学过程的基本环节(重要考点)

　　✎教学原则—启发性原则、因材施教原则

　　✎科学性与思想性相结合的原则

　　✎《学记》中典型教学原则

　　✎教学方法(6个)

　　✎班级授课制

　　✎特普朗制

　　✎课的类型

　　✎上好课的基本要求

　　✎中学常用的教学原则

 

　　第四章-中学生学习心理

　　出题方向：单项选择题、辨析题、材料分析题五星级重要知识点

　　✎感觉和感觉的特性

　　✎注意的分类和广度

　　✎记忆的分类

　　✎遗忘的原因

　　✎遗忘的规律

　　✎利用记忆规律促进学生有效学习

　　✎思维的种类

　　✎创造性思维的特征

　　✎皮亚杰的认知发展阶段论

　　✎影响问题解决的主要因素

　　✎学习的概念和分类

　　✎概念教学注意事项

　　✎尝试-错误学习的基本规律

　　✎认知学习理论

　　✎奥苏贝尔的有意义学习

　　✎建构主义学习理论

　　✎建构主义理论对当前教育实践的启示

　　✎人本主义学习理论

　　✎奥苏贝尔成就动机的分类

　　✎学习动机理论

　　✎学习动机培养与激发

　　✎学习的迁移理论

　　✎促进学习迁移的教学

　　✎思维的过程及基本方式

　　✎学习动机的类型

　　✎学习的实质

 

　　第五章-中学生发展心理

　　出题方向：单项选择、简答题、材料分析题五星级重要知识点

　　✎中学生的认知发展

　　✎皮亚杰的认知发展阶段论

　　✎关于情绪的认知理论(4个)

　　✎中学生情绪发展的特点

　　✎情绪的调节和良好情绪的培养方法

　　✎人格的结构

　　✎气质类型及教育措施

　　✎影响人格发展的因素(5个)

　　✎弗洛伊德的人格发展理论

　　✎埃里克森的社会性发展阶段理论

　　✎人格的特征及影响因素

 

　　第六章-中学生心理辅导

　　出题方向：单项选择、简答题、材料分析题五星级重要知识点

　　✎中学生常见心理问题

　　✎中学生心理辅导常用方法

　　✎心理健康的标准

　　✎中学生障碍性心理问题

　　✎心理辅导的内容和方法

 

　　第七章-中学德育

　　出题方向：单项选择、辨析题，材料分析题五星级重要知识点

　　✎品德与道德

　　✎品德的心理结构

　　✎皮亚杰的道德发展阶段论

　　✎柯尔伯格道德发展阶段论(三水平六阶段)

　　✎影响品德发展的因素

　　✎中学生品德发展的基本特点

　　✎中学生良好品德的培养(5点)

　　✎德育的基本内容

　　✎德育过程的基本规律

　　✎我国中学德育的基本原则

　　✎德育方法(6种)

　　✎德育过程的概念

 

　　第八章-中学班级管理与教师心理

　　出题方向：单项选择题、简答题、材料分析题五星级重要知识点

　　✎群体的心理功能

　　✎群体规范的功能

　　✎群体的凝聚力

　　✎班级凝聚力的维持

　　✎学校非正式群体的作用和影响

　　✎班集体的发展过程

　　✎培养班集体的方法

　　✎课堂管理的影响因素(6点)

　　✎课堂气氛的类型和特征

　　✎课堂气氛的影响因素

　　✎课堂纪律概述

　　✎课堂结构

　　✎维持课堂纪律的策略

　　✎课堂问题行为的类型

　　✎课堂问题行为产生的原因

　　✎课堂问题行为的处置与矫正

　　✎课外活动的组织形式

　　✎印象形成中的若干效应

　　✎教师的威信

 

　　中学《综合素质》

 

　　试卷结构

模块	比例	题型
职业理念	15%	单项选择题 材料分析题
教育法律法规	10%
教师职业道德规范	15%
文化素养	12%
基本能力	48%	单项选择题 材料分析题 写作题
合计	100%	单项选择题：约39% 非选择题：约61%

 

　　第一章-教师职业理念

　　出题方向：单项选择、材料分析题五星级重要知识点

　　✎素质教育的内涵(此知识点非常重要，结合历年真题复习)

　　✎素质教育质量观的内涵

　　✎在学校教育中开展素质教育的途径

　　✎“人的全面发展”的基本涵义

　　✎“以人为本”的基本涵义

　　✎“以人为本”的学生观(非常重要，结合历年真题复习)

　　✎“以人为本”的学生观对教师行为的要求

　　✎现代教师观(非常重要，结合历年真题复习)

　　✎教师成长的三阶段理论

　　✎教师发展的五阶段理论

 

　　第二章-教育法律法规

　　出题方向：单项选择、材料分析题五星级重要知识点

　　✎重要法条提示：教师权利与义务

　　✎未成年人保护法总则第五条

 

　　第三章-教师职业道德规范

　　出题方向：单项选择、材料分析题五星级重要知识点

　　✎《中小学教师职业道德规范》

　　✎教师职业道德基本原则

 

　　第四章-文化素养

　　出题方向：单项选择、材料分析题五星级重要知识点

　　✎传统文化知识

　　✎西方美术发展史

　　✎中外科技发展史上的代表人物

　　✎我国人文地理

　　✎世界地理知识

　　✎我国的音乐艺术

 

　　第五章-基本能力

　　出题方向：单项选择、材料分析，写作题五星级重要知识点

　　✎材料审读

　　✎答题步骤

　　✎答题技巧

　　✎联言命题、选言命题

　　✎信息处理工具的使用

　　✎文章的构成要素

　　✎议论文写作

　　✎记叙文写作