作者:陕师大教师资格证培训中心
添加时间: 2015-02-16 21:08:40内容摘要: 一、单项选择题(共10道题,每题3分,共30分)1、最近发展区是由( )提出来的。A.弗洛伊德B.埃里克森C.维果斯基D.皮亚杰2、幼儿园实施健康教育要渗透于( )。A.教学活动中B.体育
D.不可逆性
二、简答题(共2道题,每题15分,共30分)
11、简述幼儿教育的意义。
12、简述“成熟势力说”的主要观点和启示?
三、论述题(共1道题。每题20分。共20分)
13、论述想象在幼儿心理发展中的地位和作用。
四、材料分析题(共2道题,每题20分,共40分)
14、游戏活动时间,幼儿分别选择了娃娃家,理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋
友穿上理发的服装,帮“顾客”围上毛巾等必备物品,拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作,过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。
联系材料分析幼儿游戏特点?
15、在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿名字.这样幼儿会感到非
常亲切,对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调要恰当,最好能引发幼儿的好奇心:与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如:“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候。教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,作出积极反馈。现实生活中,有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。
请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。
五、活动设计题(共1道题。每题30分,共30分)
16、幼儿能够感受、理解比他们学唱的教材的乐曲更为复杂的音乐作品。通过欣赏音乐,他们可以展开想象、联想,从而对世界产生更形象生动的认识。
请你设计一个音乐欣赏活动,要求活动符合大班幼儿的认知特点,并能够激发幼儿对艺术活动的兴趣和激情。
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