教师司函2017[41]号

　　各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，各部属师范大学：

　　迄今，中小学教师资格考试改革试点已涵盖除内蒙古、西藏、新疆地区以外的全国各省份。师范生参加教师资格考试的人数逐步增加，试点省市和广大考生对开考心理健康教育、日语、俄语、小学信息技术、小学全科教师等学科需求十分强烈。

　　为确保教师资格考试改革试点工作顺利推进，满足师范生对相应学科教师资格认定的需求，自 2017年下半年开始，各试点省份的中小学教师资格考试初中、高中、中职文化课类别增设“心理健康教育”“日语”“俄语”学科;小学类别面试增设“心理健康教育”“信息技术”“小学全科”学科。

　　上述各类别新增学科的笔试科目一、科目二与已开考学科一致，初中、高中、中职文化课类别新增学科的笔试科目三《学科知识与教学能力》结合面试一并考核。新增学科的面试暂由各试点省(区、市)和部属师范大学自行命题和组织，待条件成熟后再由全国统一命题。

　　请各试点省(区、市)和部属师范大学及考试机构密切合作，做好新增学科的试题命制、考试组织、资格认定及有关政策解释工作，确保考试安全顺利进行。

　　教育部教师工作司

　　2017年7月5日

　　小编有话说

　　其实早在2015年下半年教师资格证考试就增加了三门《历史与社会学科知识与教学能力》(初级中学)、《科学学科知识与教学能力》(初级中学)、《通用技术学科知识与教学能力》(高级中学)综合类科目，为实现基础教育课程改革纲要中明确的改革方案，初中阶段以综合课程和学科课程为主。

　　而这次增加中学段《心理健康教育》《日语》《俄语》小学段《信息技术》《小学全科》共五个学科，其中小学全科就是为了贯彻小学段以综合类课程为主的改革方案。信息技术也体现了我国未来的教育战略。

　　小学全科是什么?

　　从这个霸气的名字看的出来，全科教师是一专多能的老师，对老师的要求比较高，对于《基础教育课程改革纲要》对于小学阶段以综合课程为主的目标是相吻合的。

　　2006年开始《特岗教师》全国每年的招募计划开始，就开始对全科教师有需要。2010年《中长期改革发展纲要》后各地对全科教师的培养也在继续，师范专业中开设小学教育的专业专门培养全科教师人才。2015年《教育部关于实施卓越教师培养计划的意见》指出“针对小学教育的实际需求，重点探索小学全科教师培养模式，培养一批热爱小学教育事业、知识广博、能力全面，能够胜任小学多学科教育教学需要的卓越小学教师”。