一、幼儿园科学教育的目标

　　1.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

　　2.能运用各种感官，动手动脑，探究问题。

　　3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

　　4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

　　5.爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

　　二、幼儿园科学教育的内容

　　1.了解自然环境及其和人们生活的关系

　　2.探究身边事物的自然科学现象

　　3.感受科学技术及其对生活的影响

　　三、幼儿园科学教育的方法

　　(1)观察法;(2)实验法;(3)劳动与实践法;(4)测量法;(5)分类法;(6)信息交流法;(7)早期科学阅读法;(8)游戏法。