作者:陕师大教师资格证培训中心
添加时间: 2015-06-25 23:23:53内容摘要: 目标:1.理解故事的内容,体验四季不同的色彩美,并能大胆表达自己的感受。2.能充分发挥想象,创编故事情节。准备:挂图—会变颜色的房子过程:1.出示未涂色的新房子,引起幼儿兴趣。(1
目标:
1.理解故事的内容,体验四季不同的色彩美,并能大胆表达自己的感受。
2.能充分发挥想象,创编故事情节。
准备:挂图—会变颜色的房子
过程:
1.出示未涂色的新房子,引起幼儿兴趣。
(1) 讲述故事:小猪盖了一座新房子,他想给新房子涂上颜色,可涂什么颜色好呢?他想请朋友们来帮忙。
(2) 提问:你想让房子变成什么颜色?
2.边操作图片边有表情地讲故事,引导幼儿理解故事内容。 提问:
(1)小猪的房子会变几种颜色?为什么会变颜色?
(3) 你最喜欢哪种颜色?哪个季节?为什么? 3.围绕情节,进行讨论,大胆想象,自由作画。
讨论并提问:
(1)如果你是小猪,你想让房子变几种颜色?怎么变呢?
(2)提供给幼儿不同造型的新房子,请幼儿选择喜爱的造型,涂上代表个性的色彩。
(3)幼儿大胆在集体中讲述自己的房子会变哪些颜色,是怎样变的。幼儿自己阅读《幼儿画册》,欣赏并讲述“变颜色的房子。”
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2015-06-25
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