关于西安招教你必须得知道这些

　　西安招教历来采取的都是采取讲课(教学环节基本完整)、展示专业技能的方式进行面试，即我们通常所说的"试讲"。2016年的面试依然是试讲为主。中小学面试方式：先简要陈述教学目标，然后进行讲课，时间共计12分钟。 幼儿园面试方式：采取讲课和专业技能展示的方式面试，时间共计10分钟。其中，讲课6分钟，自弹自唱2分钟，无伴奏舞蹈2分钟。考场内备有钢琴，自弹自唱曲目和无伴奏舞蹈自选自备。

　　关于面试教材

　　历数往年考试，不难发现，小学的面试教材以四五年的为主，初中以八年级为主，高中以高一高二的必修教材为主，版本与西安现行教材相关。因面试教材在考试之前才会公布，故小编整理了2015年的面试教材，以供大家参考。

　　关于排名

　　2016年西安招教没有公布成绩和排名，只是公布了入围名单，大家要注意，复审名单上的排名顺序，并不是成绩的高低排名，所以排在前面的小伙伴不要沾沾自喜，排在后面的小伙伴也不要沮丧，大家要抓紧时间好好准备，始终记住一句话，机会是给有准备的人。

　　关于资格复审

　　资格复审并不是面试，而是对面试者资格的一个审查复核，也就是验证你报名时所填写表格信息的真实性，一般就是提供一系列资料。

　　一、资格复审流程

　　1.复审人员到咨询席进行登记签到，核对个人基本信息，领取顺序号。

　　2.复审人员到指定的学历打印席现场查询打印学历信息。

　　3.复审人员携带个人资料(原件、复印件各1份)到指定的资格审核席进行资格条件审核。

　　4.复审人员留存有关资料复印件后离开现场。

　　二、所需证件及资料应届毕业生须提供以下材料

　　1.笔试准考证、报名信息表、学生证、二代身份证或有效期内的临时身份证(对于其它证件，如护照、户口本、驾照、公安部门出具的其它户籍证明等，均不能作为复审人员身份的认定材料)。

　　大学专科学历的复审人员，还应提供户口本或生源地公安机关出具的户籍证明。

　　2.加盖公章的毕业生就业推荐表。

　　3.现场打印的学历信息。

　　4.招聘岗位要求的教师、医师等各类资格证书。

　　往届毕业生须提供以下材料

　　1.笔试准考证、报名信息表、二代身份证或有效期内的临时身份证(要求同前)。

　　大学专科学历的复审人员，还应提供户口本或生源地公安机关出具的户籍证明。

　　2.国有企业、机关事业单位正式工作人员须提供单位同意报名应聘证明，其中在区县事业单位工作的须提供单位上级主管部门出具的同意报名应聘证明;大学生“村官”、西部计划志愿者、农村基层人才队伍振兴计划、“特岗教师”、社区工作者等基层服务项目人员，须提供与所签订服务协议部门(组织、人事、团委等)出具的同意应聘证明材料。

　　其他人员提供毕业生报到证或毕业生报到证复印件加盖政府所属人才公共服务机构公章或政府所属人才公共服务机构出具的人事档案托管凭证(三者提供其中一种)。

　　3.毕业证，报考岗位有学位要求的还应提供学位证。

　　4.现场打印的学历信息。

　　5.招聘岗位要求的教师、医师等各类资格证书。

　　其他材料

　　1.留学回国人员须由教育部留学生服务中心出具学历、学位认证书和我国驻外使馆的有关证明材料。

　　2.应聘研究生岗位有专业方向要求且毕业证未注明的，须提供毕业院校出具的专业方向证明。

　　以上证件均需提供原件和复印件。复印件按照A4纸规格装订，依次为：

　　1.报名信息表

　　2.笔试准考证

　　3.学历信息表

　　4.身份证

　　5.户口本或生源地公安机关出具的户籍证明(大专岗位)

　　6.学生证(应届生)

　　7.毕业证(往届生)

　　8.学位证(往届生且岗位有要求的)

　　9.加盖公章的毕业生就业推荐表或毕业生报到证(应届生)

　　毕业生报到证或或毕业生报到证复印件加盖政府所属人才公共服务机构公章或政府所属人才公共服务机构出具的人事档案托管凭证(往届生)

　　同意应聘的有效证明材料(国企、机关事业单位及基层服务项目人员)

　　10.招聘岗位要求的相应教师、医师等各类资格证书

　　三、资格复审时间地点(以公告为准)

　　关于学科课型分类

　　化学学科——科学实验：药品的提取、燃烧的条件

　　身边的化学物质：空气、水或者其他溶液、金属矿物

　　物质构成的奥秘：化学元素

　　物质的化学变化：化合反应、分解反应，质量守恒定律。

　　化学与社会发展：能源资源的利用、化学合成材料、健康、保护环境。

　　美术——造型·表现课、设计·应用课、 欣赏·评述课、 综合·探索课

　　生物——科学探究、结构层次、人、动物、环境、植物、遗传、多样性、技术、健康地生活。

　　数学——数与代数、图形与几何、概率与统计、综合和实践

　　体育——运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应。

　　音乐——欣赏、演唱、创造、与社会生活。

　　英语——听说读写。

　　语文——语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识。

　　政治——政治、经济、文化与生活、生活与哲学。

　　幼儿园——语言、健康、社会、科学、艺术。