【每日一练】

1.在农历中，以七、八、九月为秋季，其中八月指的是( )。

A.孟秋

B.仲秋

C.叔秋

D.季秋
     1.【答案】B。解析：农历以七月、八月、九月为秋季，分别称作孟秋、仲秋、季秋。

      2.“堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤”描写的是哪一个传统节日( )。

A.元旦

B.清明

C.端午

D.重阳
     2.【答案】C。解析：诗中提到的“直臣”是指楚国大夫屈原，屈原忠而被黜，投楚江自尽。传说中端午节是纪念屈原的节日。
 

3.拥有金字塔的国家是( )。

A.埃及

B.印度

C.古巴比伦

D.泰国
     3.【答案】A。解析：埃及的金字塔闻名于世。
 

4.以下属于顾恺之作品的是( )。

A.《女史箴图》

B.《历代帝王图》

C.《明皇幸蜀图》

D.《天王送子图》
      4.【答案】A。解析：《女史箴图》作者为顾恺之;《历代帝王图》作者为阎立本;《明皇幸蜀图》作者为李思训;《天王送子图》作者为吴道子。
     

5.“学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，而是儿童的社会活动”这一观点反映哪一种课程理论( )。

A.结构主义课程理论

B.活动课程理论

C.学科课程理论

D.潜在课程理论
      5.【答案】B。解析：活动课程的提倡者以美国实用主义教育家杜威为主要代表，他主张教育就是生活，而不是生活的准备。要求以儿童为中心组织课程，使课程满足儿童当前的需要和兴趣。于是，他提倡和实验活动课程。反对传统以学科课程为中心。

6.下列选项中，不属于观念性隐性课程的是( )。

A.校风

B.学风

C.班级管理方式

D.教师的教育理念
     6.【答案】C。解析：观念性隐性课程包括隐藏于显性课程之中的意识形态，学校的校风、学风，有关领导与教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等。C选项班级管理方式属于制度性隐性课程。
 

7.校本课程的开发主体是( )。

A.学生

B.教材

C.教师

D.校长
      7.【答案】C。解析：新课程改革实行国家、地方和学校三级课程管理。校本课程的开发主体是教师。
 

8.某语文教师带领同学学习完描写人物的课文后，让学生写一写自己心目中的妈妈。通过写作学生体会到了妈妈的关爱，展现出了对妈妈的信赖，也更尊重和理解了自己的妈妈，这体现了教师在教学活动过程中的( )。

A.教师主导和学生主体相统一的规律

B.发展智力和掌握知识相统一的规律

C.直接经验和间接经验相结合的规律

D.传授知识与思想品德教育相统一的规律
     8.【答案】D。解析：教学过程的基本规律有：间接经验与直接经验相统一;掌握知识与发展能力相统一;教师的主导与学生的主体相统一;传授知识与思想教育相统一(教学的教育性规律)。根据题中语文教师让学生通过描写人物而感受到妈妈的爱，并由此体会到妈妈的不易体现为传授知识与思想品德教育相统一的规律。
 

9.学生李红第一次模拟考试为学年78名，第二次模拟考试为学年28名，李红的学习成绩跟以前相比有了很大的进步，这种评价属于( )。

A.相对评价

B.绝对评价

C.个体内差异评价

D.过程性评价
     9.【答案】C。解析：个体内差异评价是对被评价者的过去和现在进行比较，或对评价对象的不同方面进行比较。
 

10.目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是( )。

A.个别教学

B.小组教学

C.班级授课制

D.复式教学
     10.【答案】C。解析：班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。是运用的最为广泛的教学组织形式。

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