在教师招聘考试中，教师职业道德规范，一直出题频率比较高的一部分内容。第八次基础教育课程改革之后，对于教师职业道德方面的要求，更是重中之重，所以在考试的时候，这部分内容，一直是考试的重点内容。

在教师招聘考试当中，这部分知识，选择题考察的频率比较高，偶尔会有主观题出现，虽然说这部分内容并不是很多，一共就是六条，但是大家在复习的时候，这部分内容也是不可小觑的。在考试的时候，一般情况下考察大家对于教师职业道德规范的理解，另一方面考察每一条规范的地位。下面就简单给大家介绍一下《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)这部分内容的核心考点。

一、爱国守法——教师职业的基本要求

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

考点解析：爱国守法这一条相对来说，考察的是比较少的，主要是选择题部分会考察相对应地位，即爱国守法是教师职业的基本要求。

二、爱岗敬业——教师职业的本质要求

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

考点解析：爱岗敬业是每位教师必需做的内容，最基本就是要做到认真备课上课，最高层次的要做到甘为人梯，乐于奉献。如果案例中，体现了教师在工作中勤勤恳恳，认真努力，就是体现了教师的爱岗敬业。

三、关爱学生——师德的灵魂

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

考点解析：这一条里面考察的比较多的就是老师要做到不挖苦，歧视学生，不体罚或者变相体罚学生，如果案例中有体罚学生或者不尊重学生，基本就是体现了这一条。

四、教书育人——教师的天职

遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

考点解析：这一条考察最多的就是不以分数作为评价学生的唯一标准，经常出反选题，另外教书育人是教师的天职，同时也是教师的根本任务，这也常考填空式的选择题。

五、为人师表——教师职业的内在要求

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

考点解析：为人师表这一条强调教师要以身作则，这一条考察最多的是说老师要廉洁奉公，抵制有偿家教。那么在案例当中，如果体现了教师有偿补课，或者收受贿赂，收学生的贵重礼物，这都是违背了为人师表这一条道德规范。但是这也并不是说老师什么礼物都不能收，一般学生自己画的画，自己做的卡片，代表学生的小心意，老师是可以接受的。

六、终身学习——教师专业发展的不竭动力

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

考点解析：终身学生倡导老师要做到在工作岗位上，也要不断学习新的教学理念，新的教学方法。一般材料中体现老师不断的学习，不断接受新事物，都是体现的这一点。

备考核心：每一条目的解读要理解透彻，每一条目的地位要进行记忆。

备考口诀：三爱两人一终身